Rastuća upotreba interaktivnih bijelih ploča u školama

Definicija interaktivnih pametnih ploča

Interaktivna pametna ploča, poznata i kaoelektronička bijela ploča, je alat za učionicu koji omogućuje prikaz slika s računalnog zaslona na ploči u učionici pomoću digitalnog projektora. Učitelj ili učenik mogu "interakciju" sa slikama izravno na zaslonu pomoću alata ili čak prsta.

S računalom spojenim na internet ili lokalnu mrežu, učitelji mogu pristupiti informacijama diljem svijeta. Mogu brzo pretraživati i pronaći lekciju koju su prethodno koristili. Odjednom, bogatstvo resursa je na dohvat ruke učitelju.

Za učitelje i učenike, interaktivna bijela ploča je snažna prednost u učionici. Otvara učenike za suradnju i bližu interakciju s nastavnim predmetima. Multimedijski sadržaj može se dijeliti i koristiti na predavanjima, što održava interes učenika.

Interaktivne bijele ploče u učionici

Prema nedavnom članku sa Sveučilišta Yale,interaktivne lekcijeprezentirani na pametnoj ploči ili bijeloj ploči povećali su angažman učenika. Tehnologija potiče aktivno učenje kod učenika. Učenici su postavljali više pitanja i zapisivali više bilješki, omogućujući učinkovitije grupne aktivnosti poput brainstorminga i rješavanja problema.

Sve više učitelja koristi tehnologiju pametnih ploča u učionici. Evo pet načina na koje učitelji komuniciraju s učenicima koristeći ovu tehnologiju:

1. Prikazivanje dodatnog sadržaja na bijeloj ploči

Bijela ploča ne bi trebala zamijeniti nastavu ili predavanje u učionici. Umjesto toga, trebala bi obogatiti lekciju i pružiti učenicima prilike za bolju interakciju s informacijama. Učitelj mora pripremiti dodatne materijale koji se mogu koristiti s pametnom tehnologijom prije početka nastave - poput kratkih videozapisa, infografika ili problema na kojima učenici mogu raditi pomoću bijele ploče.

2. Istaknite važne informacije iz lekcije

Pametna tehnologija može se koristiti za isticanje bitnih informacija dok radite na lekciji. Prije početka lekcije možete naznačiti dijelove koji će se obrađivati u razredu. Kako svaki dio počinje, na ploči možete raščlaniti ključne teme, definicije i kritične podatke za učenike. To može uključivati i grafiku i videozapise uz tekst. To će pomoći učenicima ne samo u bilježenju, već i u pregledavanju budućih tema koje ćete obrađivati.

3. Uključite učenike u grupno rješavanje problema

Usmjerite nastavu na rješavanje problema. Predstavite razredu problem, a zatim učenicima dajte interaktivnu ploču kako bi ga riješili. S tehnologijom pametne ploče kao središtem lekcije, učenici mogu bolje surađivati u učionici. Digitalna tehnologija otključava internet dok rade, omogućujući učenicima da povežu lekciju s tehnologijom koju koriste svaki dan.

4. Odgovorite na studentska pitanja

Uključite učenike koristeći interaktivnu ploču i pitanja iz razreda. Potražite dodatne informacije ili podatke koristeći pametnu tehnologiju. Napišite pitanje na ploču, a zatim s učenicima razradite odgovor. Neka vide kako odgovarate na pitanje ili unesite dodatne podatke. Kada završite, možete spremiti rezultate pitanja i poslati ih učeniku e-poštom za kasniju upotrebu.

Tehnologija pametne ploče u učionici

Za škole koje se bore s povezivanjem učenika s nastavom u učionici ili s održavanjem njihove angažiranosti, pametna tehnologija poput interaktivnih bijelih ploča idealno je rješenje. Interaktivna bijela ploča u učionici pruža učenicima tehnologiju koju poznaju i razumiju. Poboljšava suradnju i potiče interakciju s nastavom. Nakon toga, učenici mogu vidjeti kako se tehnologija koju koriste povezuje s lekcijama koje uče u školi.